Вася, не вижу противоречий...все эти силы существуют в природе, только доберемся ли мы до них все вместе и когда, кто знает....

Быстро Вы , Раиса, прочитали столь длинную статью...у меня на это ушло больше времени...

Илья, не потрудилась, зашла в словарь русский-иврит, попросила перевести слово "тянуть", на что он мне выдал *слово "?????" ********israelinfo.ru/dictionary/ *?

Кируня,как спецы по диамату в прежнюю эру говорили:"Учите первоисточники!"Эта самая буквочка ? в варианте "софит" -в конце слова -именно так и выглядит,как написал Элиягу-?

Кира,дозвольте мне остановиться по собственному разумению. Я и до знакомства с Вами как-то с этим справлялся.

Вася, Вы супер, если б не Вы, затронули бы мы *этот вопрос в этой теме, кто знает...но коль дело уже пошло, нужно выяснить, приведет ли он(этот вопрос) нас к объединению;-) ...?

Кир, спасибо, еще раз за теплые слова и за информацию :) (F) (Y)
Осебенно мне близко вот это ( цитата из выше приведённой статьи):
"Б–г создал еврейский народ для определённой цели, а не для того, чтобы евреи были такими как все. Но вместо того, чтобы выполнять свою функцию и нести свет народам, еврейский народ садится на корабль мира, чтобы быть подобным всем народам и плывёт вместе с ними в противоположном направлении. Мир постигают бури и катастрофы. Народы молятся своим божкам, но безо всякой пользы, а еврейский народ находит тихое место и спит, как будто его это всё не касается. Когда же приходят к нему лидеры народов и просят помолиться за всеобщее спасение, он говорит: “A чего молиться, я знаю, что это всё из–за меня”. Народы, используя свои духовные ресурсы, тоже приходят к заключению, что всё из–за евреев."

Лен, а меня, как музыканта, вдохновило такое высказывание из этой же статьи...
"Для того чтобы соответствовать цели, надо иметь какие–то представления о целом и его законах. Музыканты долго учатся и приобретают навыки игры, когда же они играют, то должны внимательно прислушиваться к дирижеру и окружающим исполнителям, чтобы быть в гармонии с ними. Так же и мы живём в этом мире, пытаясь познать его устройство.Что–то нам дано явно, что–то нам дают как загадку, как парадокс, не укладывающийся в нашем мышлении, а что–то в принципе находится за пределами наших возможностей познания. Используя полученные знания, мы должны учиться, приобретая определённые качества и выполняя определённые действия, а также внимательно наблюдать за происходящим, так как наше знание — это живое знание, а наш мир — это живой организм, постоянно преобразующийся, это звучащая симфония".

Супер. А я как -не музыкант, благополучно этот отрывок пропустила ( точнее прочитала вскольз и забыла уже) , вот теперь прочитала и столько смысла ! Спасибо, Кир (F) (Y)

Кирочка,как у нас много общего! Я ведь тоже музыкант. Играл в сводном духовом оркестре на большом барабане по весьма скорбному поводу - жмура тащили.Исполняли традиционное,Шопена.
Я,правда,один раз всего играл. Меня дисквалифицировали пожизненно,т.е. пинками выгнали.А за что?! Просто у меня было свое видение,прочтение Шопена!
Чуть вместо старушки не закопали....:'(