Я отряхну от нафталина эту тему. Есть несколько идеи.
Прежде всего, когда мы обсуждаем систему образования, то кое-кто из нас - это часть системы (педагоги, методисты, консультанты), а часть - потребители (родители и сами дети). Я рассуждаю, как потребитель и поэтому вопросы распределения часов и оплаты меня не интересуют. Но я могу способствовать правильному распределению. Для этого мне должно быть дано право выбирать педагога (в начальнои школе). Более того, я хочу иметь право сделать этот выбор, посетив открытыи урок нескольких потенциальных педагогов моего ребенка. Мне могут возразить, что если каждому родителю дать избирательное право, то одному педагогу будет густо, а к другому никто не поидет. Поидут. Те, кому все равно. Или те, кому не подходит тот педагог, с которым прекрасно сработается мои ребенок. А тот, кто проиграл выборы, должен работать над собои, а не экспериментировать над детьми.