И Ребе начал свой рассказ:
– *Однажды, *в *голову *одного *профессора *математики *одна *поистине блестящая *идея пришла прямо посередине лекции. Он возвратился домой и без *еды *и *сна *думал *о *ней *до *самого *утра. *На следующий день, довольный, он набросал основные моменты своей новой идеи и отдал их на рассмотрение *нескольким *своим *коллегам, *а *затем *и *главе математического *факультета. *Весь *научный *коллектив *был *в *высшей степени впечатлен.
– *Профессор *получил *разрешение отсутствовать на лекциях и полностью погрузился *в работу. Поначалу он двигался вперед осторожно, советуясь с *другими, *однако, *через *несколько *месяцев *настолько *проникся сознанием *собственной *гениальности, *что *стал *работать *в *полном одиночестве.
– *Спустя *год *труд *был *завершен. *Множество *страниц *шедевра математической мысли! Каждый раздел своего труда профессор переделывал десять, *двадцать, *сто *раз, переписывая заново каждую строчку, чтобы грядущие поколения увидели, что он был не только математический гений, но и мастер слова.
Ребе *посмотрел *на *своего *посетителя. *Молодой человек оставил свою поспешность и внимательно слушал, и Ребе стал продолжать:
– *Профессор *аккуратно *сложил *свою *рукопись в стопку и прежде, чем отдать рукопись машинисткам, решил пойти прогуляться. Стоял прекрасный летний *вечер. *Много *воды утекло с тех пор, когда он гулял последний раз, *и *он *чувствовал *себя новым человеком на пороге нового, совсем нового этапа своей жизни.
– *Да, *он *будет *знаменит... *– *Сомнения в этом у него не было. Но, по-прежнему, он будет продолжать работу в своем маленьком университете и *останется *тем *же *скромным *гением, *пока *давление *Гарварда или Принстона не станут слишком велики...
– Через несколько минут он вернулся к себе в квартиру, открыл дверь... и *ужаснулся *тому, *что *предстало *перед *его *глазами. *Рукопись, гениальный *труд *был *разбросан *по *полу, *а *каждая *страница... перечеркнута *жирной *чертой! *Кто-то вошел к нему домой (вероятно, он забыл *запереть *дверь?), *проверил *его *труд *и нашел ошибку! Иначе, почему *этот *некто *перечеркнул каждый лист? Мыслям стало тесно в его голове: «Где я ошибся? Как это могло произойти?!»