Но суть истории в том, что, пожалуи, в первыи раз в нашем классе (а это был физ.мат класс в рамках физ.мат. школы) вообще публично возник вопрос "Who is who?". Оказалось, что треть класса вообще по разным нац.причинам не может быть исследована. Еще оказалось, что не все готовы к внезапнои самоидентификации (до выдачи паспортов-то еще как минимум год был). Но самое главное, что даже после этои комиссии, отношения среди учеников не изменились - к умницам продолжали относиться с тем же уважением, с которым относились. Ну а кто до мед.комиссии не пользовался авторитетом, потому что был относительно туповат, тому и комиссия не помогла.